Wir leben in einer Welt, in der Konsum als ein Allheilmittel erscheint und die Medien unsere Wirklichkeitszuflucht darstellen. Vor allem für Kinder aus sozial schwachen Familien wird dies zu einem Problem, wenn dadurch grundsätzliche kognitive Fähigkeiten nicht mehr gefördert werden. Das Toolkits WUNDERbox regt die Kinder an, die Welt um sich herum durch kreative Tätigkeiten wieder aktiv zu erleben und entdecken. Einfache Aufgaben und kostenlose Materialien aus der Natur oder dem Haushalt machen diese Förderung für jedes Kind – unabhängig von seiner sozialen oder finanziellen Situation – möglich.
Das Projekt war meine Abschlussarbeit an der DHBW Ravensburg.